SEXTO GRADO ------------------------------------------------------------------
Lunes 27 de abril.
Estimadas familias de 6to. Grado A, B, C y D compartimos con ustedes una tarea de Lengua y Ciencias Sociales que deben presentarla el miércoles 29.
Para descargarlo ingresar aquí: Tarea 6to. Grado A, B, C y D
Saludos cordiales.
Miércoles 22 de abril.
Estimadas familias de 6to. Grado C y D compartimos con ustedes un cuadernillo de Ciencias Naturales y uno de Tecnología para que lo puedan imprimir ye tenerlo disponible para trabajar en clase.
Para descargarlo ingresar aquí:
Cuadernillo de Ciencias Naturales 6to. Grado C y D
Cuadernillo de Tecnología 6to C y D
Cualquier consulta no dudes en comunicarte.
Saludos cordiales...
Martes 14 de abril.
Estimadas familias de 6to. Grado A, B, C y D compartimos con ustedes la tarea de Lengua, para realizarla ingresar aquí: Tarea 6to. Grado A, B, C, y D.
Saludos cordiales.
Lunes 13 de abril.
Estimadas familias de 6to. Grado A, B, C y D compartimos con ustedes el siguiente link donde podrán descargar e imprimir el cuadernillo de Inglés, lo comenzarán a trabajar la próxima semana del 20/04.
Para descargarlo ingresar aquí: Cuadernillo de Inglés 6to. Grado A, B, C, D
En caso de no poder imprimirlo avisar a la seño o al equipo de gestión.
Saludos cordiales.
Martes 07 de abril
Martes 31 de marzo.
Estimadas familias de 7mo. C y D convocamos a Uds. a la primera reunión de carácter informativa a realizarse el día lunes 06 de abril a las 16:00 hs.
Temas a tratar: etapa de diagnóstico, propuesta de trabajo anual, evaluación, acuerdo de convivencia.
Miércoles 25 de marzo.
Tarea para 6to. Grado A, B, C y D
Fecha de entrega: (Para la próxima semana)
En Ciencias sociales:
Busca información y escribe una BREVE referencia
sobre la guerra de Malvinas.
En Formación Ética y Ciudadana:
Mirar (en familia, acompañado con algún adulto para poder
compartir dudas o vivencias) el video “El pulóver azul” https://youtu.be/ifzcNaAU6Fo?si=Q5aTzL1ihdjZ9Jb_
a-
¿Cómo estaban los soldados en las islas? ¿Qué
cosas le pasaban?
b-
¿Cómo te sentiste al conocer esta historia?
(Comenta todos tus sentimientos)
✓ 2 carpetas N° 3: Para las áreas de Lengua, Ciencias Sociales y Formación Ética Ciudadana con hojas rayadas, separadores con folios y nombre del alumno/a.
-
Para el área
de Matemática con hojas cuadriculadas y para las áreas de Ciencias Naturales y Tecnología con hojas rayadas,
separadores con folios y nombre del alumno/a.
-
Cuaderno
de comunicaciones.
- Cartuchera completa: Lapicera azul, corrector, lápiz negro, goma, colores, sacapuntas, tijera, pegamento en barra o voligoma (todo con el nombre del alumno/a).
-Elementos de geometría: Regla, transportador, escuadra y compas.
-Diccionario.
-Mapas
físico- político: Planisferio, Continente Americano, República Argentina y
Santa Cruz (uno de cada uno), papel de calcar.
PARA DEJAR EN EL ARMARIO:
✓ 1 Block de hojas de colores tipo “El Nene”, 2 papel afiche color claro, 1 Marcador grueso color negro, 1 marcador grueso de color, 200 hojas tamaño A4 blancas de 80 gramos, 1 cinta de papel gruesa, 1 Rollo de papel higiénico, 1 rollo de servilletas, 1 caja de curitas, 1 plasticola blanca
LISTA DE MATERIALES DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA: -
1 CARPETA Nº 6 ROTULADA CON HOJAS CANSON Nº 6 PARA TRAER LOS DIAS QUE TENGAN PLASTICA. TAMBIEN PUEDEN TENER EN LA CARPETA HOJAS CANSON COLOR NEGRAS
- Un metro de punzonado negro, una cartulina color a elección, un papel madera
- CARTUCHERA LA QUE USAN EN CLASE CON LAPIZ NEGRO, GOMA, TIJERA, PLASTICOLA, ETC.
MÚSICA
- 1 Cuaderno N°3 x48 hojas rayadas.
- 15 hojas A4
USO
PERSONAL:
-
1 Botella de agua, Alcohol en gel,
-
Uniforme único de uso obligatorio guardapolvo,
los días de Educ. Física remera, pantalón de gimnasia y abrigo.
LISTA DE
MATERIALES DE 6º AÑO “C” Y “D”, - TURNO TARDE
PARA LA MOCHILA:
✓ 2 carpetas N° 3: - Para las áreas de Lengua, Ciencias Sociales y Formación Ética Ciudadana con hojas rayadas, separadores con folios y nombre del alumno/a.
-
Para el área
de Matemática con hojas cuadriculadas y para las áreas de Ciencias Naturales y Tecnología con hojas rayadas,
separadores con folios y nombre del alumno/a.
-
Cuaderno
de comunicaciones.
- Cartuchera completa: Lapicera azul, corrector, lápiz negro, goma, colores, sacapuntas, tijera, pegamento en barra o voligoma (todo con el nombre del alumno/a).
-Elementos de geometría: Regla, transportador, escuadra y compas.
-Diccionario.
-Mapas
físico- político: Planisferio, Continente Americano, República Argentina y
Santa Cruz (uno de cada uno), papel de calcar.
PARA DEJAR EN EL ARMARIO:
✓ 1 Block de
hojas de colores tipo “El Nene”, 2 papel afiche color claro, 1 Marcador grueso
color negro, 1 marcador grueso de color,
200 hojas tamaño A4 blancas de 80 gramos, 1 cinta de papel gruesa, 1 Rollo
de papel higiénico, 1 rollo de
servilletas, 1 caja de curitas, 1 plasticola blanca.
MATERIALES DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA:
Carpeta N. ª 5 o una carpeta tipo sobre donde tenga hojas blancas, lápices de colores, lápiz negro. (HB), goma de borrar, sacapunta, tijera, fibras.
MATERIAL COMUNITARIO DE EDUCACIÓN PLÁSTICA
Cinta de papel, bandejas, plasticola blanca, pinceletas o rodillo. ( Nº2 o 3), acetato, un pote de tempera (verde, violeta o anaranjado)
USO PERSONAL:
-
1 Botella de agua, Alcohol en gel,
-
Uniforme único de uso obligatorio guardapolvo,
los días de Educ. Física remera, pantalón de gimnasia y abrigo.
